教育工作计划

时间:2024-07-15 23:48:07
精选教育工作计划模板汇编10篇

精选教育工作计划模板汇编10篇

时光在流逝,从不停歇,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,是时候开始制定计划了。相信大家又在为写计划犯愁了?以下是小编收集整理的教育工作计划10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

教育工作计划 篇1

20xx年是xx镇巩固杭州市卫生镇的第一年,我镇的健康教育工作将继续在市委、市政府的正确领导下,紧紧围绕建设社会主义新农村、巩固杭州市卫生镇的宏伟目标,积极组织多种形式的健康教育和健康促进活动,努力提高全民的健康意识,逐步形成健康文明的生活方式,促进全镇人民健康水平的提高,为我镇社会经济发展提供强有力的保障。

一、目标任务

1、健康教育网络

今年,我镇各村要按照标准,继续巩固完善健教工作取得的成果,继续加强健康教育机构建设,做到编制落实,人员到位,经费保证。各村要进一步巩固和完善以健教机构为中心,以医疗卫生保健机构为骨干,中小学校为依托的健康教育网络。各村要增设1个高标准健康教育专栏,进一步加大健康教育档案。我镇要加大健教业务组织指导力度,加强对辖区内专兼职人员的培训,定期组织对基层健教工作的督导和检查评比,对健康教育计划实施情况进行结果评价。

2、各村健康教育

各村健康教育是健康教育工作的重点和难点。各村要继续把健教工作作为各村建设的一项重要内容来抓,继续落实和完善各村健康教育,做到“五有”:即有健教组织网络、有固定而规范的宣传阵地、有健康教育资料入户、有健康教育工作计划、有健康教育评价总结;使居民基本卫生知识知晓率达90%以上,卫生行为形成率达85%以上。要重点抓三项工作:一是要加强对村健康教育建档工作的指导,确保健康教育档案的规范化。二是继续开展创建健康教育示范村活动,选择基础较好的村作为本辖区健康教育的示范单位,加强指导,逐步完善,确保全年创建健康教育工作的顺利开展。三是要继续配合各村卫生服务机构的建设工作,将健康教育工作纳入各村卫生服务范畴,加强各村健康教育宣传阵地的建设,建立社区居民健康教育档案,利用各村卫生服务机构的专业优势,加大健康教育力度。

3、学校健康教育

要继续加快学校健康教育工作的步伐,中小学校要做到“八有”:有组织、有计划、有课时、有课本、有教师、有教案、有考核、有评价。要继续开展“小手拉大手”活动,压滤机滤布系统内全年开展健康教育知识竞赛两次,发动引导学生争当文明学生,通过学生动员家长,共同养成良好的卫生习惯。全镇中小学生健康开课率达100%以上。

4、医院健康教育

镇卫生院要加强对各村诊所健康教育工作的指导,提高健康教育的档次和水平,使其做到健康教育工作有组织、有领导、有专人负责,通过健康教育知识讲座等形式,大力宣传健康知识和防病知识,使住院病人相关卫生知识知晓率达90%以上。要继续开展创建健康教育示范诊所活动,确保创成健康教育示范诊所。在全镇开展“办好一个专栏、一份墙报、指导一个村、一个学校、一个示范诊所”为重点的健康教育工作“五个一”工程,从而带动全镇健康教育工作的开展。

5、行业健康教育

各村、镇属企事业单位要加强对辖区有关行业健康教育工作的督导。厂矿企业要进一步完善劳动保护设施,建立劳动保护制度和职工健康档案,有针对性地开展职业病防治、女工保健和环境保护知识培训;机关单位要积极开展健康教育活动,不断提高干部职工的健康知识水平。要通过多种形式的健康教育活动,使职工相关卫生知识知晓率达90%以上。

6、控烟健康教育

要利用“世界无烟日”(5月31日)开展大型控烟宣传活动,普及烟草危害相关知识,认真做好控烟工作。

7、爱国卫生月宣传

各村要积极组织抓好爱国卫生月的宣传工作。滤布要通过召开动员会、电视、悬挂横幅,制作版面、健康咨询、发放宣传资料、义务劳动等多种形式广泛宣传,深入发动,掀起全镇爱国卫生的运动热潮。镇健教中心要邀请健康教育方面的专家,讲解健康教育知识。各村也要结合实际,全年至少开展2次健康教育宣传活动。各单位要继续开展争创卫生先进单位活动,创造条件,至少申报创建卫生先进单位。

二、主要措施及要求

1、各村及各有关单位要按照要求,迅速行动,把健康教育工作纳入议事日程,明确专人负责此项工作,并保证将健康教育人员、经费落实到位。

2、本实施意见安排的各项工作,镇爱卫办将实行全过程管理。凡是在规定时间内没有完成任务的,镇爱卫办将通报批评并记入年度总成绩。

3、各村、有关单位发按照“硬件建设上台阶、软件管理上水平”的工作思路,认真完成各自的健康教育工作任务。

教育工作计划 篇2

一、指导思想

环境保护,教育为本。环境教育是终身教育,在幼儿中开展环境教育是奠基工程。幼儿园是幼儿环保教育的重要场所,我们以幼儿的年龄特点为依据,充分利用特有的资源和条件,不失时机的对幼儿进行环保教育,使下一代成为具有环保意识的“环保小卫士”。因此,我们将有计划、有目标、有步骤地教育小朋友从小懂得保护环境的重要性,为他们一生的环境意识打下良好的基础。

二、主要目标

根据小班幼儿年龄特点和生活经验和需要,制定了环保教育计划和活动的内容,通过各种丰富多彩的活动,孩子们开始学会关注自己身边的环境,掌握了初浅的环保知识,养成初步的环保意识和行为。本学期,我们将根据幼儿的实际情况,并结合幼儿园的计划,围绕认知、行为习惯、情感等,把广泛深奥的环境知识用简单易懂,活泼、新颖的形式去教育幼儿。

三、具体措施

(一)提高教育者对环境保护的认识

尽量收集有关环保的材料、文章、论文、报刊等,通过小组学习、讨论,使自己获得一定的环保知识,增强保护环境的责任感、紧迫感,对“环境教育必须从儿童抓起”形成共识。制定好自己班幼儿环境教育的目标、计划,认真加以实施。

(二)在主题活动中渗透环境教育

在主题活动中,渗透有关环保知识的教育。比如科学教学中,结合“水”、“声音”“空气”等等,可以告诉幼儿干净的水和安静的环境对人的身体有益。在数学教学中,可以用小青蛙捉害虫来教育幼儿青蛙是人类的好朋友,可以保护

庄稼,我们要爱护它。我们也可以根据环境的广泛内容,创编一些环境教育的教材,这样就不会只局限于教材上少量内容了。

1.结合幼儿的年龄特点和主题活动,调整班级玩具的摆放,根据玩具的用途进行分类,尽量便于孩子自由取放。幼儿知道玩具放好后要放回原处,爱护玩具。

2.结合主题活动的内容,与幼儿一起布置主题活动墙面,真正发挥墙饰的互动作用。

3.结合季节的特征丰富自然角内容,幼儿通过参与自然角的管理,感受大自然的美,发展幼儿的观察力。

4.结合幼儿园的 ……此处隐藏13977个字……p>

7.加快幼儿园建设步伐。加强对学前教育的投入力度,积极实施三年行动计划,科学规划学前教育布局,加快幼儿园基础设施建设,不断改善办园条件。20xx年,投资1000万元,新建、改建2所公办幼儿园。支持、鼓励企事业单位和社会力量办园,增加优质学前教育学位,更好满足人民群众需求。

8.提高幼儿教师综合素养。根据学前教育发展需要,公开招录一定数量的师范类毕业生,壮大并优化幼儿教师队伍。实施幼儿园园长、教师素质提升工程,有计划、分层次开展全员培训,不断提高学前教育教师整体素质。

9.加强学前教育科学管理。加强幼儿园安全和卫生保健工作,建立全覆盖的幼儿园安全防护体系。贯彻《幼儿园教育指导纲要》,坚持面向全体幼儿,遵循幼儿身心发展规律,积极推进学前教育改革,提升办园水平和保教质量,保障幼儿快乐健康成长。充分利用省级示范幼儿园、市一级幼儿园等优质资源,发挥辐射引领作用,推进全区学前教育健康、优质、可持续发展。

三、坚持统筹兼顾,全面协调发展,精心打造教育品牌

10.促进义务教育均衡发展。进一步完善与义务教育均衡发展相适应的义务教育经费管理、师资配置等保障机制,切实缩小校际差距,不断提高义务教育均衡度。完善义务教育学区划分工作,认真做好进城务工人员随迁子女入学就学工作,确保适龄儿童少年免试就近入学。继续做好义务教育阶段“控辍保学”工作。

11.促进高中教育优质发展。以省级示范高中为龙头,以特色项目建设为抓手,推动普通高中培育办学特色、凝炼学校文化、提升办学品位,促进普通高中向更加规范、更高质量、更具特色的方向发展。积极推进省级示范高中、标准化高中的创建工作,深入实施高中教育质量提升工程,深化高中课改,加快培养创新型人才。20xx年,实施市三中土地置换、综合改造项目。

12.促进职业教育特色发展。优化统筹职业教育管理,按照突出时代性、彰显地域性、对接市场性的要求,进一步加强职校专业建设,推动校企合作办学模式,创新职业教育办学模式。积极组织教师参加各级各类的培训,开展职业学校教师赛教活动。开展职业学校学生技能大赛活动。全面部署招生工作,确保完成20xx年职校招生任务。完成“人人技能工程”培训任务。

13.促进社区教育创新发展。进一步落实社区教育学校人员、经费等相关事项,促进社区教育学校正常运转。加强各街道社区教育分校建设工作,加强社区教育对外交流工作。广泛开展形式多样的社区教育活动。引导民办学校举办 “爱心公益课堂”,增强民办培训机构服务社会的意识。

四、坚持师德为首,完善激励机制,全面加强教师队伍建设

14.加强师德师风建设。继续加大《中小学教师职业道德规范》宣传力度,增强广大教师自律意识。建立健全师德考评与激励机制,将师德师风作为教师年度考核、评优奖励、职务评聘的重要依据。大力弘扬师德先进典型,鼓励广大教师争当受学生爱戴、让人民满意的好教师。

15.提高教师业务素养。继续实施名师工程,总结表彰区级教学能手。充分发挥各级学科带头人、骨干教师、教学能手的示范引领作用,打造“高标准、高素质、高质量”的教师队伍。创新教师培训方式,强化入职五年以内的新教师的培训和“教学新秀”选拔工作,促进青年教师专业成长。

16.创新教师管理机制。探索实施学校岗位设置工作,推进教师人事制度改革,提升绩效管理的成效。加强区域内教师转任交流的力度,继续组织教师到农村学校支教。认真做好20xx年度新教师招录工作,加强教育人才储备库建设。以实施大学区管理模式为契机,倡导形式多样的师资交流方式,努力打造高素质教师队伍。

五、深化素质教育,注重内涵发展,不断提高教育质量

17.加强青少年思想道德建设。以“三讲两实践”活动为抓手,认真落实社会主义核心价值体系要求,引导青少年树立正确的世界观、人生观和价值观。加强德育课程建设,注重发挥各门课程教学的德育功能。发挥家长学校的作用,努力构建家庭教育、学校教育和社会教育三位一体的和谐教育体系。

18.加强体育卫生艺术教育工作。加快实施义务教育阶段学生“体育、艺术2+1项目”实验工作。深入开展“阳光体育”运动,大力开展每天一小时校园体育活动。加强学校卫生防病和食品安全工作。继续实施义务教育阶段“蛋奶工程”。加强中小学生国防教育,积极开展中小学校外综合实践活动。

19.发挥教育科研的引领作用。创新教育科研工作机制,做好校本教研工作,深化基础教育课程改革。继续开展大教研活动,充分发挥学科带头人和骨干教师在推进新课程改革过程中的示范作用,对全区广大教师创新教学理念、改进教学方法进行引领,不断提高课改工作水平。积极承办省、市大型教科研活动,努力打造高效教研品牌。

20.加强教育教学科学管理。狠抓教育教学常规管理,完善各项规章制度,做到人性化管理与制度化管理相统一,充分调动广大教师的积极性、创造性和能动性。运用“环境育人”的理念,构建新型校园文化体系,以浓厚的校园文化氛围激励和熏陶广大师生,引发师生积极向上的健康心态。20xx年,力争创建2所省级素质教育优秀学校、2所市级素质教育优秀学校。

21.减轻中小学生课业负担。积极探索教育质量提升机制,贯彻全市减负工作会议精神,改进教学方法,把“减负”落实到教育教学各个环节,培养学生学习兴趣和爱好,给学生留下了解社会、动手实践、健身娱乐的时间,增强学生的创新意识,提升学生的综合素质,提高学生的动手能力。

六、坚持以人为本,优化育人环境,提升教育软实力

22.加强教育资助工作。认真落实国家助学贷款政策,切实做好各类学生资助工作。充分利用社会各界资助平台,加大对家庭经济困难学生的资助力度。建立健全学生资助档案管理制度,广泛宣传教育资助政策,不断扩大教育资助的覆盖面。

23.深入开展创先争优活动。以迎接党的十八大为契机,深化教育系统创先争优活动,切实发挥党员先锋模范作用,努力营造竞业务、比贡献、争一流的工作氛围。加强教育系统精神文明建设,构建人文校园、活力校园、魅力校园。

24.推进教育信息化工作。推进全区中小学教育信息化基础设施标准化建设,优化整合教育教学资源,依托网络平台,促进全区优质教育资源普及和共享。加强教育信息技术师资培养和培训工作,培育和推广优质信息技术课程,大力推进信息技术应用,组织开展基础教育“十二五”教育技术课题研究和中小学基础教育专网应用工作,提高全区教师教育技术能力及信息素养。

25.进一步加强校园安全工作。发挥包校督查员的作用,不断加大校园安保人员管理力度,努力提高安保人员业务能力。进一步完善安全技防设施,深入开展安全专项整治行动,强化学校及周边环境综合治理。积极开展平安校园创建工作,20xx年,力争创建1-2所市级平安校园。

26.大力推进机关作风建设。加强学习型机关建设,强化理论学习,深入开展调查研究,精简会议,倡导短、实、新的文风。加强服务型机关建设,实施程序化管理,强化督查督办职能,不断增强工作透明度,提高机关工作效率,进一步减少机关能耗,努力建设廉洁高效机关。

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