照片里的故事高中作文

照片里的故事高中作文

在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的照片里的故事高中作文，希望能够帮助到大家。

照片里的故事高中作文1

每张照片都有一段故事，或是快乐，或是忧愁，或是失望，或是彷徨。翻开记忆的相册，大多照片随时间而模糊，唯有那张照片，在我的记忆中，不曾淡忘。

照片上，一个踽踽而行的老人，花白的头上落着片片雪花，脸上有着遮不住的笑，痴痴地望着前面蹦蹦跳跳的少女。

这就是奶奶与我。

儿时记忆，大都与奶奶有关。奶奶是一个典型的农家妇女，不善言辞，却在一举一动中透出善良与朴实。

记得刚上小学时，天天早上起床便是极令人讨厌的。父母工作忙，我长时间的住在奶奶家，天刚蒙蒙亮，奶奶就把我从温暖的被窝里拽出来，比在家里起床早多了。奶奶的唠叨也就开始了：“早起的鸟儿有虫吃一早三光，一迟三慌”每每这时，我就会对唠叨的奶奶产生一种“不满”的情绪，而在寒气逼人的冬日，这种情绪就会恶化成“讨厌”。

奶奶从来没有接送过我。第一次去上学，我的心中满是不愿，可即便是我泪水汪汪地乞求，奶奶也只是十分冷淡地把我推出门外，我绝望地站在门外哭泣，心中满满的都是对奶奶无限怨恨。眼看着就要迟到了，我只能握紧拳头，咬着牙向学校走去，心中像有一杯满满的杯子，里面装得全是无助与恐惧，稍稍一碰便泛滥成灾。当我一步一步挪到学校时，心中对奶奶怨恨的种子已悄悄撒下。此后六年，每天上下学看到别的同学都幸福地牵着爷爷奶奶或是父母的手边走边说笑时，心中便有着无限羡慕。

时间匆匆流逝，转眼六年时光已在我指间滑落。我长大了，奶奶也老了。

终于上初中了！我一直盼望的这天终于来到了，能够离开唠唠叨叨地奶奶，能够离开对我不甚关心的奶奶。临行的那天，奶奶在门口送我，她红着的眼眶和目光中深深地不舍与留恋仿佛仍在眼前。

真正来到学校，我才知道对奶奶我竟是如此牵挂，每天清晨，没有奶奶的唠唠叨叨，只有宿管阿姨催促的声音；没有奶奶早已准备好的饭菜，只有食堂渐凉的食物。这时才知道，奶奶的唠唠叨叨让我有了别人所没有的时间观念；每天让我独自上下学，让我从小具备了独立自主的能力。原来那个让我有些讨厌甚至怨恨的奶奶，现在想来却是那么可爱。奶奶并非对我不甚关心，而是甚为关心啊！

多少个清晨，奶奶趴在窗口望着独自渐行渐远的我；多少个傍晚，奶奶精心准备饭菜，等待我回家。春天的料峭，夏天的炎热，秋天的萧瑟，冬天的严寒，就这样日复一日地流淌而过，奶奶为我的付出，岂是一个“多”字可以概括的！

寒冬的早晨，我陪奶奶一同出去买菜。雪，一片片飘落在我与奶奶头上，不知什么时候，我已将奶奶落在身后，回头，发现奶奶正瞧着我痴痴地笑。突然间发现奶奶真的老了，背似被雪压弯的树枝般佝偻，花白的头发稍显凌乱，脸上深深的皱纹如雪上被汽车碾扎的印痕。

雪缓缓地飘落下来，模模糊糊的，零零散散的，闪入视线的无限白色，刺痛我的眼瞳，心随之沉重着。

我一天天长大，奶奶一天天老去。时间啊，请放慢脚步，我想要牵起她的手，一起去观赏沿途的风景。

照片里的故事高中作文2

那张照片摆在好久了，都积了一层灰，自从上了初中以后那张照片就再也没动过，一晃也过大半年了

有天在家我无意间看见它孤零零的在那儿，蒙上了一层灰，我走过去用纸巾把灰擦去，照片逐渐清晰。一张张可爱的脸在对着镜头傻笑这就是我小学的毕业照。看到之后我的嘴角也不经意上扬。

拍毕业照那天，班主任让我们帮忙搬摄影器材。不知是要拍毕业照还是怎样，男生们都不为所动，只好由我们女生来干，力气活什么的都是女生干的。谁知这一幕被班主任看到。班主任十分气愤的批评男生们。不知是哪个男生传的，非说是女生们告的状。这可让我们班急性子的女生听到了，便和男生吵起来。这让我也气不打一处来，我心想：器材什么的都是我们搬的，你们还好意思说我们。然后我们就互相嫌弃，男生嫌女生娇气，女生们嫌男生没有绅士风度。不久后班主任喊我们集合。

因为是拍毕业照，班主任为我们请来了专业的摄影师。我们站成一圈然后班主任和辅导员站里面，摄影师让我们牵手，男女混合站像是专门算计我们似的，刚吵完架怎么可能再去拉手。我们都十分别扭的把手别到背后。班主任见状语重心长的地对我们说：“马上都要毕业了，可能再也见不到了，牵牵手怎么了，留个纪念不好吗？难道连牵牵手的情分都没有吗？”

听了老师的话我们感受颇深，原以为毕业离我们遥不可期，时间如白驹过隙，昙花一现，六年一转眼就过去了。想到这里我的鼻子一酸，突然觉得男生没有那么讨厌了。

闻言我们互相望了望，又低下头好像在做什么决定。我们似乎都在等一个机会，只要有一个人牵手我们就照做，可是没有。刚刚发生的事让我们心中都有了芥蒂。过了一两分钟，班主任好像也愿意陪我们耗。站在我旁边的男生张了张嘴，但什么也没说。他这样子时我正好望向他，我们俩都尴尬的把头低下去了。我眼睛的余光不经意的瞟到他，他貌似在点头。那个男同学喊了一下我的名字，又把手递给我，我愣了一下但几秒之后就缓过来了，便把手递给他。见我们一牵手，其他同学也陆续牵起来，直到我们围成一个完整的圆，班主任和辅导员才露出笑容，这笑容很是好看，见状我们也向摄影师露出一排排白牙。

一阵微风吹过，伴随着一金色的阳光洒在我们身上。一切是那么梦幻，阳光下的我们笑着，老师也跟着笑了起来。老师笑容和以前并不一样，有着看到我们放下芥蒂的欣慰，在嘴角是挂着一丝苦涩弧度，似乎是我们要分别的不舍。而我们也在笑着，像一朵朵朝气蓬勃的小花。纵然万分不舍，但离别是为了更好的相遇

还记得那天风暖的，笑容是暖的，同学的手也是暖的。照片里的我们，是最好的我们。

照片里的故事高中作文3

从刚进校园的那种最陌生到现在的那种最不舍，我和你们我最亲爱的同学经历了那么多

一年前，几份试卷将我们带到了不同的学校。当在某一个醒来的早晨，发现校园的钟声不再为我敲响，我知道我的小学生涯就此结束。

看着毕业照上一个个稚嫩可亲的面庞，泪水从我的眼眶悄悄地溢出，勾起了无数过往的点点滴滴。我突然有所顿悟：总有一些路，走着走着就会到尽头；总有一些话，说着说着就变成空白；总有一些思念，存着存着便会消失于形；总有一些人，想着想着就会模糊面孔。正如我悄悄地来，挥一挥衣袖，不带走一片彩云，而我们会更无语凝哽。

潮夕相处的同学们就要在这欲去未去的夜色里别，几颗星星在清寒的夜空闪烁，也害怕晨曦的早到催促离别的脚步，来自五湖四海的`同学也要各地奔赴。

看着拨河比赛时一张张势在必得的面庞，又回到那深刻的记忆中！那一天，学校举办着激烈的“六一”拨河比赛，每个男孩子们抡圆结实的弘二头肌，挺胸昂头，准备开赛。终于轮到我们了，稚嫩的脸下洋溢着青春活力，每个同学拼尽力气，想要为班级夺得一份荣耀。绳中段的红领巾一会儿向对手倾斜，一会儿向我班倾斜，同学们汗珠滴答滴答地滴落，疲惫感传到每个人身上。

红领巾几乎要停滞的时候，“加油，加油”传来了同学们的助威声，拨河选手斗志力争，配合默契“1212”随着节奏，红领巾慢慢地移动到我们班。“奥耶”赢了，激动的呼声从队里迅速蔓延，我们飞奔而去自豪地和队员们相拥在一起。团结、拼搏、成功铭记在这张相片中！

此刻操场静下来了，往日的呐喊声、加油声藏在哪里了呢？被秘密定格的雨水顺着叶子的脉络滴下，有多少心事还来不及分享，有多少面孔还来不及铭记，随着“咔嚓”一声，毕业照上呆呆的笑脸为一切画上了并不完美的句号。

此刻只剩下一些模糊粘稠的丝网缠绕心扉，教师讲台上的座位表是否成为解锁的密码？在老师眼皮底下的恶作剧偷走了我们多少窃喜和害怕？厚厚的书墙，埋葬了我们多少的操场梦想？同学，当记忆被岁月一点点漂白，一点点磨平，是否会再也叫不出你的名字。

过去了，结束了，该散场了吧？

过去的时光已被微风吹散了，被阳光蒸融了，但老师和同学们在一起的美好回忆，会变成我生命深处的珍藏。

风筝总会飞远，但它的残头留在地上。

炊烟总会飞远，但它的源头留在屋里、

我们总会飞远，但脚印留在母校。

睁开眼睛，一切幻想已在身后，只有背起行囊，继续前行，珍惜眼前的美好，将过往的点滴珍藏在心底，化思念为动力，为我们下次的相聚而拼搏奋斗！“面对一切，勇敢向上”这不就是我们分离的真谛吗？

照片里的故事高中作文4

一册相片集静静地躺在桌上，我用手拂去相片集上的灰尘，并打开它，一张张记录我成长时期的照片映入我的眼帘。突然，一张照片吸引了我的注意力。照片里面四个小女孩，她们灿烂的笑着，似乎她们身后的阳光都是陪衬，其中一个女孩是我。看着这张照片，一段往事浮现在我的脑海。

那是一个风和日丽，万里无云的上午，看似是那么美好、平静，我们却因为学校操场上马上举行的女子4x100接力赛而显得躁动不安。这次的接力赛有五个班一起参加，我们班是其中一个。我们班派我、李红、陈婧和刘素出战。

随着“嘭”的一声枪响，接力赛开始了！观众席上同学们的加油声随之响起，那声音一层盖过一层，震耳欲聋。面对同学们如此高涨的情绪，各个班的第一棒奋力向前冲。

我们班派出的第一棒是李红。看啊，她如离弦箭般向前冲去！进入了第一个弯道，李红使出了吃奶的力气，果然李红不负众望的暂时领先。要交棒了，要交棒了！我们屏住呼吸，眼睛一动也不动地盯着李红。好的！交棒成功了，我们班继续保持着第一名的位置。

这时到陈婧大展身手了，她利用腿长的优势大步向前跨去，让其他选手望尘莫及，我们班渐渐和其他班上拉开了一定的距离。

接力棒传到了第三棒选手刘素的手中了，我们班上的同学和老师更大声的喊“加油！”，好像是为我们提前庆祝胜利一样。刘素有条不紊地跑着，虽然速度没有前两名选手快，但跟其他班的距离还是保持在一定的水平。

要到我了！要到我了！我心里一遍遍的默念着，手心早已布满了汗水。小红离我越来越近了，她故意放慢了速度，以便顺利把棒递给我。我借过刘素手中的棒就使劲往前冲。同学们的呐喊声响彻天空，就当所有人都以为我们班一定会是冠军的时候，我摔倒了连人带棒狠狠地摔倒在地。我蒙了，同学们也都呆住了。我想到比赛还没有结束，我不能辜负同学们的希望，我想爬起来继续跑，可怎么也使不上力气，这时我有点想放弃了。无助、不知所措、自责的心理都化作泪水夺眶而出。

这时李红、陈婧和刘素见摔倒后都跑过来了。李红劝我放弃比赛毕竟身体重要，要是有什么事那就得不偿失了；陈婧想我把比赛跑完，让我不留遗憾，也想让我学会坚强；刘素尊重我的想法，她告诉我要听从内心的呼唤。望着自己肿起来的脚踝、手上的创伤和同学们担忧的目光，我犹豫着：到底是继续跑完比赛还是放弃。经过一系列的挣扎，最终，我决定继续跑完！他们三个没有说话默默的扶起了我，就这样一步步跑向终点，还是很可惜我们是最后一名。不过无论是我们的对手还是同学们和老师们都为我们鼓起掌来。

一位热心老师举着相机照下了这一画面。“咔擦”一声画面定格，照片里耀眼的阳光似乎为笑容灿烂的四个小女孩儿戴上了属于她们的皇冠。

照片里的故事高中作文5

又是一年银杏落——题记

车子一直颠个不停，仿佛没有尽头一样地向前奔去。闷热的空气压得我喘不过气来，只闭着眼，依靠在坐位上。

不知是过了多久，车子总算停下了。母亲将我带出去，我的思绪被眼前的景象所牵住——与远处湖泊所接的蔚蓝天空，邻近黄到耀眼的麦稞，以及坐落于其中的几座砖瓦小屋。这里是梅岭太平深处的小村落。忽来的一丝清风，似乎带走了我来时的几分焦躁。

这时来了一个身穿黑色风衣的小伙子，他手中拿着单反相机，笑吟吟地朝母亲走去。母亲见到他也是喜上眉梢，亲切地称他为“小熊”，我就在一旁静听他们的交谈，他似乎是这镇上的村官吧，母亲笑着说：我们去履行承诺，走吧。

照个像有必要跑到这么远，来一个山窝里的村落吗?当我见到他们时，我才明了母亲的用意。

小熊哥哥带着我们母女俩一直往村里走，空气似乎变冷不少。我着实不明白，是要去山上?路旁随处可见的杂草，破旧的栏杆，令我更加不耐烦。休息日，就在家里呆着不好吗?忽然一棵巨大的银杏树伴着其后的红房子映在我的眼中。这房子是唯一看上去比较完整、现代化的一幢了。我们走了进去，传入耳中的是朗朗的读书声。这里是学校吧?小熊哥哥推开了其中的一扇门，里面坐满了七、八岁大的孩子。他们个个通红着小脸，身上裹着棉袄，目不转睛地盯着他们手中的书，小嘴一张一合。见有人“来访”，他们吓了一跳读书声消失了。有个小女孩大着胆子问起：“叔叔，你是来给我们拍照的吗?”小熊哥哥笑了，说：“当然，我们走吧!”孩子们睁大了眼睛，眼睛里好像有星辰大海。

孩子们边走边跳，还与旁边的小伙伴们说说笑笑，开心不已。我本与他们年纪相仿，很快便与他们打成一片。突然地，来了一阵风，本觉得闷热，衣服只穿了几件，我不禁打了个寒颤。旁边的小姑娘担忧地看着我，问：“姐姐，你冷了吗?把手给我吧。”我将手递过去，她将其紧握住，上下搓动着，焐热了我的手，焐热了我的心。

到了银杏树下，孩子们站成两列，表情严肃。我走过去笑着问道：“笑一下吧?这么认真?”一个孩子盯着我，说：“这时我第一次拍照。”我不禁愣住了，回想起自己堆积在家中的照片，我也认真起来。这时母亲走过来，笑着对孩子们说，像平常一样，随意玩耍就可以了。他们一听，便也绷不住脸，抓起地上的银杏叶，撒向空中。“咔嚓”，按下快门留住了他们的童真。

我摩挲着银杏树，这树已有1400多岁了，它静静地矗立在此，不仅见证了这古村的成长，也正在孕育着树下这群可爱的小生命。多年以后，走在这棵银杏树下，翻出这张照片还能记起当时那个天真无邪的你吗?