梦小学作文

梦小学作文

在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的梦小学作文，希望对大家有所帮助。

梦小学作文1

“嗨！你要去哪儿？”我问一个陌生人。他答道：“我们正在去另一个我们可生存的星球。”“我们不能再在地球上生活了吗？”

“是的，环境太恶劣了，我们无法生存了。你想看看地球吗？跟我来。”于是我们开始环球旅行。“看！那是什么？”我问陌生人。“哪儿？那黑东西？那是条河。”“一条河？我记得河水是又清澈又干净的。”“哈哈！”他笑起来，“以前的河是又清澈又干净，但现在因为严重的污染它已变黑了。”“多可怕啊”我们继续旅行。忽然，一阵强风吹来。“小心！沙尘暴来啦，快进窑洞！快！”我跟着他进了洞中。塑料袋被吹得满天飞。“这儿为什么有一个洞？”

我惊奇地问，“因为越来越多的树被砍到了，没有什么可以抵抗强风，除了洞穴。”我感到更可怕了。最后沙尘暴走了，我们走出洞穴。忽然一只奇怪的野兽走近我。“快跑！”那人对我大声喊，但我不能移动我的脚，因为我前面有一条河。“救命！救命！”我醒了，这只是哥梦，好恐怖啊！

梦小学作文2

5月9日雅安地震，我再一次看到了地震的可怕。看着一座座房子倒塌，人们失去家园。我有一个梦想，想建永远不 会 倒塌的房子。

这个房子应该非常坚固，再强的地震也不会把它震踏，它还可以减震，人们在房子里就像坐轿车一样，有晃动但很 舒服。我叫它弹簧房。

第一座房子我要为雅安的学校建造，因为学生是祖国的未来。我要让雅安的孩子们，像我一样可以好好学习。然后 在中国的每个地方都建这样的房子，像泰山一样雄伟高大，永立不倒。我更大的梦想是让全世界的人们都住上这样的房 子，各个国家的人们都知道这个弹簧房，知道这是来自中国的设计师建的房子。那时候地震就变得不那么可怕了，人们 可以在地震中感受到像在弹簧床上一样好玩。

我想那时候我的梦想就实现了，造福全人类的中国梦就实现了。

梦小学作文3

青春，似一团火，它是那样的热烈;青春，又似一簇花，它是那样的娇艳;青春，又似跳跃的雨珠，它有是那样的狂热·····时间飞逝，我们已从小学那是的稚趣，走进了这宽广的初中学习中;这是我们已是青春少年，我们有火一样热烈的情怀，已没有小学是那种稚嫩，我们对自己的未来已有了憧憬。

青春的我们似火，心中又有那么多的激情，青春但我们对自己的未来，对自己的未来，对自己的梦想已有了自己的想法。青春的梦，是每个青年少年心中的希望，青春的梦在每个青春少年的心中散下了不同的种子，青春的梦，在每个青少年心中都是不同的。它是青春少年的活力，它让青春少年对自己的未来都有了的希望。

青春的梦，我青春的梦又是什么?那个青春的梦，它是那样远大，它让我自己的未来又充满了憧憬，心中这梦的种子，在我成长的道路上，它也在茁壮的成长。我放飞我青春的梦，让它和我一起在生活的赛道上长跑，我和“梦”一起骋向前方。

举起自己的双手，将青春的梦想放在手心，让它乘风飞翔，心中有一个心声“相信自己，每个人都是奇迹。”将双手举起，一起放飞青春的梦。

梦小学作文4

你的梦，我的梦，他的梦，千千万万个梦，汇成一个中国梦。一个人倘若没有梦想，那他的一生将会平平庸庸，碌碌无为。而有了梦想，我们的人生才会多姿多彩，才会为它去拼搏，去奋斗。

我的梦想是什么呢？我的梦想很多很多……

我想当一名教师。我要用自己辛勤的汗水，培养出大批的国家栋梁之才。桃李满天下，这是多么光荣而又值得骄傲的成就啊！

我想当一名科学家。我要发明一种超级机器人，给他的大脑输入大量的数据信息，使它即会说话，又会计算，还拥有活跃的思维和敏捷的动作。他能够分析和判断各种问题，成为我们日常工作的好帮手。

梦想是人生的指路明灯，梦想是我前进的动力；梦想是战胜困难的力量源泉。心中有梦，就要勇敢地去挑战，去挑战自我，去挑战极限。

梦小学作文5

自从听到北京20xx年的第二十九届奥运会申办成功，我心中便有了一个梦想：奥运会开幕的那一天我乘坐飞机，到北京奥运会的现场去观看精彩的比赛。

到了奥运会开幕的那一天，我将站在北京的体育场中心，可以看到那气势雄伟的鸟巢体育场。我仰望那“五色环”标志的会旗和鲜艳的五星红旗徐徐升上杆顶。我遥望那熊熊燃烧的奥运圣火被运动员高举，慢慢地奔跑着绕过赛场，在北京的体育场中心燃烧。我还能亲眼看到那佩戴着五星红旗的体育健儿为我们中国夺得那一枚枚金牌。鲜艳的五星红旗在赛场上一次又一次地升起，那时，我心中定然会有一种前所未有的自豪。

随着北京奥运会的倒计时一天天邻近，为了圆梦，我把一个坚定的信念刻在我心中！要学习体育健儿不骄傲、不气馁的精神。认真学习科学文化知识，积极参加各种有益的活动。用知识充实自己的头脑，用高尚的品德，纯洁自己的心灵，以热情和丰富的知识为厚礼，与全国人民一道期待北京2008年的奥运会。

实现我的奥运梦——让我们相约在北京，为体育健儿们加油！为奥运会成功加油！

梦小学作文6

我们现在科技非常发达，我从网上订购了一台时光穿梭机，我坐上时光机来到我一直想去的恐龙时代。

我走在草地里，看到前面有很大很大的一片树林，走着走着，忽然树林中穿过一只恐龙，脑袋小小的，脖子细细的，肚皮大大的，尾巴长长的，好高好高，就跟我在电视上看到的一模一样。一会儿，天上又飞过几只小恐龙，我想这应该就是翼龙吧？我还看到背上长满刺得龙，还有一些各种模样我叫不出名字的种类，哇！真不愧是恐龙王国。就在我准备坐上穿梭机回去的时候，突然在草丛里发现了两个小恐龙蛋，我小心翼翼的将它捡起来带了回去。

过了几天，恐龙蛋里孵出了两只小恐龙，我开心极了，用手去摸摸它的小脑袋，谁知道它把我的手指头咬了一下，我大叫一声：“啊！”看看手有没有被咬出血，唉，手指头好好的，原来这只是一场梦。

梦小学作文7

从一年级到现在，我已用了三个书包。不是我不爱护书包，实在是书包太沉了，坠坏了。想起每天上学放学时那疲惫不堪的情景，总希望有什么办法能让书包轻点。那天晚上，我躺在床上听着电视里无聊的广告，迷迷糊糊进入了梦乡。

早晨，我又背起那沉重的书包上学去了，走了不一会儿，肩膀被压得又酸又疼。我又活动了一下肩头，觉得轻了许多。一进校门，我觉得书包变得更轻了，打开一看，原来的东西全没有了，却有一瓶电视台天天做广告的“减肥丸”。难道“减肥丸”也能使书包减肥吗？可那书包里的东西减到哪儿去了呢？我害怕极了，赶紧跑到座位旁，把书包往抽屉里一塞，准备回去找书和文具盒。奇怪！书和文具盒已经整整齐齐地摆在里面了。这是怎么回事呢？再看看其他同学，也似乎和以往不同，一个个显得既轻松又愉快。我正高叫“奇怪”，“叮铃铃”的闹钟把我惊醒，啊！原来在做梦。看着依然鼓鼓囊囊的书包，我失望极了。

我盼望有一天，我的书包能真的轻点、小点。

梦小学作文8

每个人的心中都有一个梦想，一个“中国梦”，一个色彩斑斓、五彩缤纷的中国梦。

小时候，我曾梦想过当老师，能够教书育人；当记者去采访重大事件；甚至曾梦想过当宇航员，在浩瀚的宇宙中自由自在的翱翔……但是，长大后，却想当医生。因为，每当我生病难受时，医生叔叔用他专业的知识和丰富的经验帮我减轻痛苦，从他们那服务于人们的小小梦想中，我感受到了伟大的中国梦，那宏大的气息，就来自于他们——“白衣天使”。我的梦想是当一个救死扶伤、济世救人的医生。

如果我是一名医生，在医院里，我会努力地去救治每一位患者，哪怕是一个小小的感冒，都会认真、严谨的去对待，一刻也不放松。

如果我是一名医生，当地震来临时，我会以最快的速度加入自愿者的行列，快速地赶到受灾现场去救治每一个受伤的人们。

如果我是一名医生，我会定期到一些贫困山区，为那些留守儿童或者穷苦的人们，为他们做定期的义诊，帮助他们摆脱病痛的折磨。

每个人的心中都有一个梦想，一个“中国梦”，就好像每个人都可以仰望璀璨的星空，星光洒在每个人的脸上，照亮更加丰沛的人生，也照亮更加灿烂的中国！

梦小学作文9

花开了，梦醒了，把心情跳然纸上，感觉真好！——题记

当季节的时钟已赫然指向夏季，当盛夏的微风已悄然飘向此处，窗前的栀子花开了。我想，我应该掬起这迷人的笑靥，去把那梦的心情诉说。

—。寻梦

今天，心情格外爽朗，望着明媚的阳光轻吻着栀子花，一种莫名的感觉涌上心头。

只是一味地感到很愉悦，就好似心花开了，似乎在期望中看到了通向梦的桥梁，我相信既然花在成长，梦也终究会来临，此时，枝子花散发出馥郁的芬芳。

在梦的源头，是一缕花香，飘啊飘啊，浸染着人生。

二。拥梦

栀子花在我的精心呵护下盛开了，我欣喜的呼喊，的确，“成功的花儿，人们只惊慕她现时明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨”。在拥有梦想的同时，谁又会明白，昔日的我们又经历了什么？

三。醒梦

梦，固然美好，然而终究是比较虚幻的，寻梦，拥梦，醒梦，有无奈，有惆怅，有彷徨，但也有美好。花会落，梦会尽，然而重要的不是结局，而是过程。我试着将心情同梦一起写下，不为别的，只为诉说梦的'心情。

后记“栀子花依然绽放，而梦却醒了，但是把心情跃然纸上的感觉，却很棒！

梦小学作文10

人生如船，梦想是帆。每个人的心中都有一个梦，十三亿个梦汇聚凝结在一起就是一个伟大、神圣的中国梦。中国梦；梦富强、梦全面小康，我们是中国梦的圆梦人，中国梦就是我们的梦。

梦想是什么？梦想是坚持心中永不服输的信念。只要肯努力，就一定能成功

一个梦想，就是一份希望、热情和力量，只要方向一致，干劲十足。那么，希望、热情、力量便会最大限度地汇聚起来，从而成为推动发展的动力源泉。

我的梦与中国梦不是井水不犯河水的关系，而是大河涨水小河满的关系。国家好，人民才会好，才能有学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居的美好生活。

人生应梦想而高飞，人行营应梦想而伟大，从现在给自己一个目标，一个梦想。从而让梦想带着自己在成长中辽阔的空中自由的飞翔。

我有梦，中国也有梦。我们的国家正向发达国家迈进，中国为了自己的梦想在努力，我们也要为自己的梦想而努力、奋斗。只有当千千万万个中国人的梦想都实现事，中国的梦才会实现，正如梁启超所说少年之则国富，少年强则国强......中国梦就是我的梦。

所以，我们要努力学习，学更多知识，为了自己的梦，更是为了中国梦！

梦小学作文11

我虽是一个小孩子，但我有一颗远大的心，就是成为一个设计房子、建设水利的工程师。我喜欢设计，因此我想长大以后可以当上一位很出色的工程师。

我五岁时就开始迷上了盖小房子，我找不到好的材料，所以我找来了一些小棒，一层一层的叠起了房身；再把橡皮用小刀弄出几只椅子、沙发放了进去；再用几根橡皮箍把10根小棒捆起一个房顶，再粘上纸，最后切出一个小门，再在门口上粘上透明纸当门帘就好了。我在闲时总喜欢那样玩，而且一次比一次做得好呢！不过告诉你一个小秘密，我做好后过了一天我就把小房子烧了，这是因为让我自己以后再做出来才能进步。

后来我六岁那年妈妈给我买了一桶积木，我十分欢喜。我一下子倒出了所有积木玩了起来，我用了十分钟就做出了一个“大豪宅”。我又找了几辆小车放在“大豪宅”的花园边和门口，还有车房里。哈哈！一个完美的小型“大豪宅”就展现在我的面前了！

我十分喜欢工程，我就连睡着时做梦都梦见我成了工程大师，并得了许多许多的工程建造证书，在我的手下出现了许多许多的高楼大厦，正当我高兴大笑时却笑醒了。啊！原来那是一场梦啊！

我的理想就是长大当一名出色的工程师，能为人民服务，为国家做出贡献。

梦小学作文12

在一天夜里我做了个梦，梦到我们全家很穷，父亲没个月只挣十块钱。有一次，父亲的朋友送来一蓝苹果。

我们从来没见过苹果，就盯着它看了又看，闻了又闻。妈妈把一蓝子苹果都给了姥姥。我们在窗子上偷看，姥姥看见了就给了我们一人一个苹果。我们高兴地看了又看，摸了又摸，决定把一个给爸爸妈妈吃，我们俩吃另外一个苹果。但是被妈妈的神眼看见了，我们不情愿的把苹果还给了姥姥。看到姥姥吃的那么香，我们的口水不禁流到了妈妈的脚下。

妈妈在沉思后给了我们点苹果皮。我们吃过以后，哥哥说：“苹果皮太苦了”于是就把两片苹果皮放进了妈妈的嘴里，我也把两片苹果皮放进了妈妈的嘴里。妈妈抚摸着我们的头。给了我们一人一个大苹果。我起来一看，原来是个梦。

梦小学作文13

我从小就拥有一个教师梦，长大以后，为人民服务，将知道的种子传播出去，我一直为着这个梦想而努力着。

我特地去买了两盒粉笔，一本备课本和一支红笔，天天在我家门背后写写画画，说说讲讲。把空气当成了我最好的学生，因为它们静静地聆听我的讲课，没有反驳，它又成为了我最好的朋友。

记得有一次我做了一个梦，是笑着醒来的，因为它圆了我一个教师梦……

眨眼间我变成了一个大人，还是一位教四年级语文的班主任，这可把我高兴坏了。我拿出课表看了看，我在第四节课有一节作文课，我得赶急备课了，当我拿出备课本时，里面掉出一张字条，字条上面写着：“嗨！我是这个班的班主任，有急事先出去了，但这节课对孩子们十分重要，因为你长的像我，所以劳烦你来帮我代课喽，课程我都写在你的备课本里了。谢谢！”看了这段话我心里舒坦多了。我打开我的备课本一看，这不是四年级上册我们学过的那篇作文吗？一开始我的心里还是悬掉掉的，现在我已经稳操胜券了。在我上的课上，我用小朋友特有的思想来上了一节别开生面的作文课，同学们十分开心，我也高兴地笑了。

这就是我的教师梦，有这个梦想，我将继续努力学习，为我的梦想，我的追求奋斗吧，加油吧！

梦小学作文14

曾经，我做过这样一个梦：坐飞机。

现在，这个梦我终于实现了。20xx年7月21日，我们全家、蔡亭康全家，和金老师他们一起坐车去了萧山飞机场，一路上我们有说有笑。到了那里，我们全身上下用仪器检查了一遍，包括手机、行李在内。

那时我笑了，开心的笑了，为美梦成真而高兴。我相信爸爸妈妈都很高兴，为第一此坐飞机而感到好奇。喔！我看见了飞机，我终于看到我梦寐以求的飞机了，它是多么巨大呀！这时，我的心跳速度加快了。因为我们即将坐上这庞然大物。心里激动极了。

我们坐上了飞机，绑上了安全带。没过一会儿，飞机就起飞了。飞机越飞越高了，这时我真的觉得我是孙悟空，学会了腾云驾雾。那时飞机越飞越高，只能看见一些芝麻大笑的房子，房子看不见了，只看到一阵白云，像波涛的大海，像一块兀立在高峰的岩石……一切都变了，变得如此美妙！而且我的梦也实现了。

梦小学作文15

我有一个理想，就是长大后当一个受人尊敬的老师。老师的工作是辛苦的，他像红烛，默默地奉献光和热，在传播知识的同时，播种着希望，播种着幸福。

我不仅要做一位认真的老师，更要做一位知心的老师。对那些聪明好问的同学，我会有求必应。对那些学习能力稍差的同学，我会耐心的讲解，不厌其烦。对他们一点点的进步，我都会提出表扬，让他们增强学习的信心，激发学习的兴趣。我还会在班上建立一个“烦恼信箱”如果有同学在学习上遇到什么困难，生活上遇到什么烦恼，又不好言说，就写在纸上，把它塞到“烦恼信箱”里，这个信箱只有老师才可以打开，老师打开看到后就可以提供方法帮助同学解决问题。

我可不希望我这个老师是只猫，而学生是只老鼠。我会多多与学生在操场上，教室中做游戏，如果可以的话，我会带着孩子走出校门，让他们在大自然的怀抱中学习，玩耍。

但是，这毕竟是今天的遐想，不过为了它能实现，我会去不断的努力，去奋斗······